Actívate – Estimulación Cognitiva para niñ@s

Actívate. Programa de estimulación cognitiva para niños

~ACTÍVATE~ Programa de Estimulación Cognitiva para niñ@s   ¿Qué es la Estimulación Cognitiva? Son un conjunto de actividades con las que se pretenden potenciar y mejorar las capacidades intelectuales (razonamiento, atención, memoria, resolución de problemas…). Todos podemos mejorar dichas capacidades si seguimos un adecuado entrenamiento. Los niñ@s se benefician todavía más de este tipo de programas, ya que, entre otras cosas, les ayuda a mejorar su rendimiento académico. Si tu hij@ tiene dificultad para concentrarse, mantenerse durante un tiempo tranquil@ realizando sus tareas, se olvida de las cosas o tiene dificultades para coordinar sus movimientos, nuestro programa Actívate puede ayudarle a

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Una vuelta al cole, ¿normal?

Vuelta al colegio

Una vuelta al cole, ¿normal?   Nervios, irritabilidad, falta de sueño, llantos, «no quiero«, preocupación, expectativas… Hoy se ha publicado nuestra opinión sobre la vuelta al cole en el periódico de La Voz de Galicia, donde explicamos los cambios que se producen tanto en los niños como en los mayores, y algunas pautas para que el período de adaptación sea más llevadero. Podéis leerlo aquí, o continuar en el blog. La vuelta al cole siempre lleva asociada una mezcla de emociones: alegría o miedo ante el cambio de curso (nuevos profes y compañeros), retomar los horarios, adaptarse a la nueva rutina…

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Inteligencia Emocional para niñ@s 2015-16

Habilidades sociales niños

¿Te gustaría que tus hij@s aprendiesen a quererse cómo son? ¿A saber manejar adecuadamente sus emociones? ¿Que conozcan y experimenten el respeto y la comprensión hacia ell@s mism@s y a l@s demás?  En La Realidad Inventada os ofrecemos la actividad de Inteligencia Emocional para este curso, porque educación y emoción van de la mano.  Pero…  ¿Qué es eso de la Inteligencia Emocional? Según Goleman, el creador de la Teoría de la Inteligencia Emocional, un niñ@ inteligente emocionalmente es aquel que sabe reconocer y gestionar sus emociones y las de las personas que le rodean adecuadamente, siendo capaz de actuar con empatía, asertividad

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